Vår metodologi
De fremragende resultatene som kursløsningene våre oppnår, er mye takket være den oppgavebaserte opplæringsmetoden som undervisningen vår bygger på. EF er den første leverandøren av språkopplæring for bedrifter som benytter seg av denne metoden i en løsning på Internett. Den er bredt anerkjent som den mest effektive måten å lære på. Undervisningen er bygget rundt praktiske oppgaver, og elevene kan ikke gå videre til neste oppgave før prestasjonene deres i oppgaven de arbeider med, har blitt testet og evaluert.
Hold musepekeren over delene av diagrammet nedenfor for å finne ut mer om opplæringsmetodene våre:

Sertifiser Lær Bruk Prøv
-
SERTIFISER: testing og sporing
> Nivåtester
> Muntlige vurderinger
> Personlige studieveiledere
> Rapporter om prestasjoner og fremgang på Internett
-
LÆR: banebrytende teknologi
> 2000 timer med engelskkurs
> 500 filmklipp av høy kvalitet
> 500 timer med forretningskurs
> Mobilt innhold
-
BRUK: lærerstyrt læring
Lærere med engelsk som morsmål styrer undervisningen:
> Virtuelle gruppetimer
> Virtuell privatundervisning
> Skriveveiledning
-
PRØV: morsomme og engasjerende aktiviteter
> Tusenvis av interaktive øvelser og rollespill
> Uttalelab
> Grammatikklab
> Avansert talegjenkjenning
Den oppgavebaserte opplæringsmetoden vi bruker, utvikles kontinuerlig i henhold til de siste funnene innen pedagogisk forskning. Siden starten av samarbeidet har vi investert 70 millioner USD i forskning og utvikling. Disse midlene har gått til å finansiere forskningsenhetene, etablere samarbeidet med Cambridge University, utforske kognisjonsvitenskap og språkpsykologi samt læringsteori. Dette gjør at kursløsningene våre alltid gir deg den raskeste og mest effektive måten å lære engelsk på.
Fordelene med oppgavebasert læring er betydelige:
table.tableizer-table {border: 1px solid #CCC; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px;} .tableizer-table td {padding: 4px; margin: 3px; border: 1px solid #ccc;}
.tableizer-table th {background-color: #FFF; color: #0082af; font-weight: bold;font-size: 15px;} }
Umiddelbar investeringsavkastning
Undersøkelser har vist at elever lærer et språk best hvis de engasjerer seg i aktiviteter som krever at de bruker språket på en naturlig måte slik det brukes utenfor klasserommet (Bachman, 1990). Det er akkurat dette som er prinsippet bak oppgavebasert læring, og takket være den praktiske relevansen kan studentene umiddelbart ta i bruk det de har lært, i jobben sin. Det betyr at du får den raskeste mulige avkastningen på kursinvesteringen.
Huske det man lærer
Læringen har liten verdi for bedriften hvis man ikke husker det man lærer. Her kommer metoden vår til sin rett. Trinnet Sertifiser i den oppgavebaserte metodologien vår betyr at læringen hele tiden blir testet. Undersøkelser har vist at det å gi elever prøver i materialet de har studert, kan føre til at man husker det man lærer bedre enn når man studerer materialet på nytt (Roediger og Karpicke 2006). Disse undersøkelsene har også vist at prøver faktisk gjør at man lærer raskere (Carrier og Palsher 1992, McDaniel og Fisher 1991).
Raskere progresjon
Det har også kommet frem i undersøkelser at oppgavebasert læring gir større deltakelse og motivasjon, samt at det forbedrer elevenes kommunikasjonsevner. Så, hvis du velger en løsning fra EF, kommer elevene til å få raskere progresjon. EFs omfattende og vitenskapelig utformede system tilpasser seg til de individuelle behovene til hver enkelt elev, slik at eleven kan lære i sitt eget tempo og ikke blir holdt tilbake av dem som trenger mer tid.